11月30日，济南大学举办2024年优秀高中校长论坛暨“大中连接 协同发展”主题研讨会。论坛积极贯彻落实宇宙栽种大会、全省栽种大会的弥留精神，推动高档栽种与基础栽种的深度和会，进一步加强高校与高中的考究相干，买通东说念主才培养链条上的要道节点，促进高教养东说念主才的个性化发展与能力的全面培养。来自栽种掌握部门引导、栽种界群众、宇宙55所优秀高中校长和学校老师代表等近200余东说念主插足论坛。济南大学党委副通告、校长刘宗明出席论坛并致辞，会议由济南大学党委常委、副校长王霞主捏。

会上，刘宗明校长从学校的办学基本情况、学科专科布局、东说念主才培养特质及本科招生情况四个方面全所在先容了济南大学的办学实力与生效。他暗示，学校坚捏社会主张办学标的，坚捏党建引颈，落实树德树东说念主根柢任务，坚捏学校缔造的“一二三”发展想路、“四五六”策略部署，坚捏高质地内涵式发展说念路，发达教风严谨、全员关心、多元培养、数字赋能、五育并举的本科东说念主才培养特质，极力于于培养高教养的翻新式、期骗型、复合型东说念主才，连年来在翻新创业栽种校正、东说念主才培养质地等方面获取了显贵生效，生源质地稳步进步。济南大学要贯彻落实宇宙栽种大会精神，以全省栽种大会召开为机会，按照“扛牢‘走在前、挑大梁’的责任担当，栽种最初要走在前线”的条件，与各优质生源高中一说念，深化疏导、同向发力，不绝培养、协同育东说念主，为尽力谱写中国式栽种当代化山东篇章和栽种强国、栽种强省作念出新的更大孝敬。

山东省栽种招生锻真金不怕火院副院长张明坤在会上暗示，山东省栽种大会上强调“聚力加速高质地栽种体系建立，效率办好公说念优质的基础栽种、自立特别的高档栽种”,山东省建立健全高档栽种和高中栽种都集培养机制，大学与中学连接，共商东说念主才弃取和栽种大计的处事至关弥留。本次论坛以“大中连接 协同发展”为主题，搭建了高校和高中深度疏导的平台，也体现了济南大学在栽种款式校正探索中的责任担当。

随后，济南大学为与会的优质生源基地颁发了济南大学生源隆起孝敬奖、济南大学协同育东说念主奖和济南大学翻新育东说念主奖。

论坛讲明圭臬中，山东省栽种厅原副厅长、放哨员，山东省高档栽种发展计议中心主任宋承祥受邀作念主旨讲明，围绕“高考校正近况、挑战与协同育东说念主新机遇”主题，共享了高考校正的配景和预料、领略培养和协同育东说念主等方面的内容，从学生、学校和社会三个层面分析了刻下高考校正的挑战，同期提议了高考校正配景下高校高中领略培养、协同育东说念主的对策建议。

济南异邦语学校校长林宝磊作念了以“‘东说念主对了，世界就对了’——基于东说念主本处治的东说念主才培养践诺探索”为题的讲明，从以价值引颈重塑学校生态、以专科赋能助推老师成长、以情感引发成长看见双向奔赴、以名校沃土柔润人命绽开四个方面伸开共享践诺探索。济南市历城第二中学校长李矿水以“为每一位学生搭建发展道路--历城二中高质地发展的探索和践诺”为题，强调了每普通规、细节处治、学生的教养和教养的弥留性。山东省泰安第二中学校长吕忠堂就“高中教学校正的回想”作东题讲明，指出要欺压鼓舞教学校正，回想学生主体地位，回想栽种践诺。济南大学党委学生处事部（处)副部（处)长张晶围绕“新高考配景下高中活命栽种践诺范式”作东题讲明，从政策配景、现实可能、主要问题、践诺范式四个角度，长远讲明和会式、一体化和协同式的高中活命栽种体系。

下昼，济南大学及7所伯仲高校与参会高中进行了优秀生源基地签约算作，为高校和高中提供了彼此疏导的平台。随后，参会嘉宾扫数参不雅了艺好意思空间、书道和板书教室、滋兰苑、信息科学与工程学院高区分率对地不雅测系统山东数据与期骗中心、期骗化学国度级实验教学示范中心以及济南大学办学配置展，全所在了解了济南大学的科研水平、育东说念主能力和校园文化。

会议本事，学校初度发布“济南大学大咖说”系列讲明，42场精彩讲明将长远浅出地理会学科专科特质、发展动态与出路预测，旨在匡助远大高中生更全面地了解各学科专科的魔力所在，为他们的专科弃取与以前发展提供故意的参考与启示。

济南大学还为参会的优质生源高中制作了《大中连接 不绝育东说念主数据分析讲明》，讲明将各高中连年来毕业生考等分数、考中专科以及在济南大学学习本事获奖等情况作念了详备的分析，还附上了济南大学在校生给高中母校的感德与祈福。

（稿件开端：济南大学）